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| Nombre del autor/o autores | Edward Fabián Mendoza Ustariz |
| Departamento | Cesar |
| Municipio | Becerril |
| E-mail de contacto | edward.mendoza@colombiaaprende.edu.co |
| Título | COMPUTARIZANDO TUS CONOCIMIENTOS |
| Imagen | |
| Grado | Weblesson para el Grado 6 y 7 de Educación Básica Secundaria. |
| Área | Tecnología e Informática |
| Logros y competencias | Identificar el computador, las características principales y las partes que lo componen. Lograr que los estudiantes reconozcan las partes básicas del Computador y utilicen manera más eficiente el uso de este. |
| Palabras Claves | Computador, Ciencia, Tecnología, Informática. |
| Pregunta generadora | ¿Cómo hace Miguelito para manejar el Computador y conocer sus partes, si no puede verlo? |
| Situación de aprendizaje | Miguelito era un niño ciego de nacimiento, con muchas ganas de superarse y aprender a manejar el Computador al igual que sus compañeros; pero su limitación física le hacía más complejo el aprendizaje y reconocimiento de las partes de este. La burla de sus compañeros cuando el intentaba manejar el Computador, cada vez se hacia mayor; a tal punto que llegó a contemplar la posibilidad de retirarse definitivamente de la Escuela. Hasta que un día decidió hacer caso omiso a los comentarios y continuar sus sueños de aprender y salir adelante, exigiéndose cada día más y más de lo que podría dar. Aprovechaba sus espacios libres y los del profesor para entrar a la Sala de Informática, y con el tiempo llegó a ser el mejor alumno y el monitor de la clase, ganándose el respeto y la admiración de sus compañeros, los cuales aprendieron a quererlo y con mucha frecuencia preguntaban: |
| Tarea (se sugiere que la Weblesson no tenga más de tres actividades con sus respectivas tareas y recordar que las tareas deben tener siempre una intensión pedagógica clara). Actividad 1 + Actividad 2 + Actividad n = Producto principal | ACTIVIDAD # 1 CONOCE LAS PARTES DEL COMPUTADOR: Desde Word identifica y señala mediante un cuadro de texto, las partes básicas que componen el Computador. EVALUACIÓN DEL COMPUTADOR.DOC ACTIVIDAD # 2 DIBUJA Y COLOREA EL COMPUTADOR: En el programa Paint Dibuja y Colorea el Computador y sus Partes más importantes, utilizando el lápiz y pincel de la barra de herramientas de Paint. Acuérdate que para abrir el Programa Paint debes hacer clic en el Botón Inicio, luego en la opción Todos los Programas, Accesorios y finalmente en Paint. ACTIVIDAD # 3 CLASIFICA LAS PARTES DEL COMPUTADOR: Lee con atención el texto Introducción a las Partes del Computador, y en el programa Power Point diseña 2 Diapositivas señalando los Dispositivos de Entrada y Salida de Datos. Para entrar al Programa Power Point, vamos al Botón inicio/Todos los Programas/Microsoft Office/Microsoft Office Power Point. INTRODUCCIÓN A LAS PARTES DEL COMPUTADOR.DOC |
| Herramientas de andamiaje | INTRODUCCIÓN A LOS COMPONENTES DEL COMPUTADOR.PPT EL COMPUTADOR Y SUS PARTES.PPT |
| Criterios de evaluación | Los Criterios de Evaluación, se desarrollaron teniendo en cuenta el desarrollo evolutivo que puedan lograr los estudiantes, en el manejo del computador y el reconocimiento de sus partes: CRITERIOS DE EVALUACION.DOC |
| Recursos | En estos sitios Web los estudiantes pueden observar ejemplos ilustrativos del Computador y los Dispositivos que lo conforman: http://compupractica.galeon.com http://eisc.univalle.edu.co/cursos/web/material/750082M/3/ITI_2008A_PC_V3.pdf http://usuarios.lycos.es/computito/mapas/el_pc/pc_parts.htm En esta pagina los estudiantes encontraran algunos conceptos y definiciones de los componentes del computador: http://webs.uvigo.es/redes/ffi/complementos/perifericos/partes% 20de%20un%20computador.htm |
| Bibliografía y Cibergrafía (recursos tomados de Internet) | www.google.com.co www.colombiaaprende.edu.co http://compupractica.galeon.com http://webs.uvigo.es/redes/ffi/complementos/perifericos/partes% 20de%20un%20computador.htm Mi primera encarta 2008 |
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